O governador do Waldez G\u00f3es considerou proveitosa a visita do ministro da Educa\u00e7\u00e3o Fernando Haddad ao Amap\u00e1. G\u00f3es avaliou oportuna para discutir os avan\u00e7os, levantamento de novas metas e apoio nos projetos do Estado. “\u00c9 satisfat\u00f3rio saber que o ministro Fernando Haddad ap\u00f3ia o plano desenvolvido no Estado para educa\u00e7\u00e3o, somando conosco essa pol\u00edtica de gest\u00e3o na melhoria da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, pois investir na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica significa investir tamb\u00e9m na educa\u00e7\u00e3o profissional e superior”, declarou o governador.
Com apresenta\u00e7\u00f5es do grupo de marabaixo, escola de m\u00fasica Walk\u00edria Lima e grupo de dan\u00e7a dos alunos especiais da escola Raimundo Nonato, o lan\u00e7amento do Plano de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (PDE) no Amap\u00e1, marcou o come\u00e7o de um novo tipo de gest\u00e3o educacional. O Termo de Ades\u00e3o ao Plano de Metas “Compromisso Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o”, foi assinado pelo governador Waldez G\u00f3es, confirmando o compromisso com a educa\u00e7\u00e3o.
A solenidade de lan\u00e7amento do PDE aconteceu na manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira, 07, no Teatro das Bacabeiras. As a\u00e7\u00f5es do compromisso foram detalhadas por Maria Pilar Lacerda, secret\u00e1ria de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Ela apresentou o objetivo do plano, que \u00e9 de investir na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, envolvendo todos os n\u00edveis governamentais, pais, gestores, professores e alunos em iniciativas que busquem o sucesso e a perman\u00eancia do aluno na escola.
O Plano tem definidas 28 diretrizes, que devem ser seguidas pelos Estados Brasileiros que assinarem o Termo. “A assinatura do Termo de Ades\u00e3o mostra que h\u00e1 um interesse em assumir o comprometimento com a aprendizagem”, disse o ministro da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), Fernando Haddad.
Dentre as diretrizes est\u00e3o mais recursos para educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica (Fundeb); Incentivo \u00e0 ci\u00eancia, aplicando menos tributo para quem investir em pesquisas; Acesso Facilitado, atrav\u00e9s do Fies; Inclus\u00e3o digital, dando acesso a computadores em todas as escolas; a amplia\u00e7\u00e3o do acesso dos educadores \u00e0 universidade, entre outras a\u00e7\u00f5es do PDE, que pretendem atingir mais de 1,2 mil munic\u00edpios, atrav\u00e9s de 7080 escolas em todo o Brasil, principalmente na regi\u00e3o norte e nordeste.
O Amap\u00e1 foi o segundo Estado a aderir o Plano desenvolvendo a\u00e7\u00f5es como concursos p\u00fablicos, capacita\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o de professores do Estado, ingresso de professores ind\u00edgenas, plano de cargos e sal\u00e1rios da educa\u00e7\u00e3o, amplia\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o no campo, reforma e constru\u00e7\u00e3o de escolas, al\u00e9m da implanta\u00e7\u00e3o de uma universidade estadual e ades\u00e3o a Agenda do Mil\u00eanio do Programa das Na\u00e7\u00f5es Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), entre outras a\u00e7\u00f5es do Governo do Estado, voltadas para a educa\u00e7\u00e3o, o PDE ter\u00e1 seu processo de desenvolvimento, no Estado, dentro das suas diretrizes.
O ministro Haddad disse que “\u00e9 necess\u00e1rio desenvolver um plano de trabalho plurianual, para que o objetivo de levar a educa\u00e7\u00e3o a todos permane\u00e7a e n\u00e3o termine com as trocas de equipes de governo”. Com isso, Haddad avalia que \u00e9 necess\u00e1ria a participa\u00e7\u00e3o da sociedade na continuidade do projeto.
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